En la actualidad nadie dudaría de la importancia que tiene la innovación en el desarrollo de nuestras vidas, o incluso dentro de la planificación de la agenda de trabajo de una institución, una empresa o un país. La innovación se ha convertido en una noción clave para nuestra realidad, una ruta de salvación o la panacea para casi cualquier situación adversa que pueda afrontar una organización o un país.
Con claridad de la importancia la innovación tiene en nuestra sociedad en la Escuela de Sociología de la UNA, a lo largo de más de 10 años se ha estudiado la innovación. El enfoque ha cambiado con cada proyecto, pero siempre con una línea consistente de estudio. Los temas son diversos, van desde el análisis de una política pública, hasta el estudio de las prácticas que hacen posible el desarrollo de innovaciones en empresas.
Centrados en ampliar la línea de trabajo, por medio de la incursión en nuevas áreas de acción (en investigación, extensión y docencia), y la creación de vínculos con otras unidades académicas (como la E. de Economía y el CINPE), y universidades (como el TEC y la UTN), vemos la importancia de crear un programa, acción que permitirá articular esfuerzos y desarrollar nuevas iniciativas. Pensando en ampliar las posibilidades de aporte social y académico. Este accionar implica el diseño de proyectos y actividades que permitan potenciar las capacidades de conocimiento e impacto en la realidad.
Tomando en cuenta lo anterior el objetivo del programa es: desarrollar la línea de trabajo en los estudios de la innovación desde una perspectiva de los estudios CTS, para el fomento de ésta en espacios institucionales y empresariales en Costa Rica con proyección Latinoamericana, por medio de propuestas de investigación integrada con docencia y extensión.
Esta línea de trabajo se articula institucionalmente con los objetivos de la UNA, ya que busca ser un espacio que haga posible la multi e interdisciplinariedad, a la vez que se enfoca en generar conocimiento que tenga pertinencia social como se propone planificación de UNA.
Como ya se planteó la iniciativa integra tres de las áreas de acción sustantiva. La investigación se edifica en consonancia con los estudios de CTS que se encargan de reflexionar las condiciones de desarrollo de bienes, servicios o soluciones innovadoras. La extensión busca la articulación a sectores sociales que por las condiciones de desigualdad no tienen posibilidad de inversión en procesos de investigación y desarrollo, es decir, la lógica del conocimiento generado busca aportar a los sectores sociales menos favorecidos. La docencia pretende crear sinergias de la investigación con el programa de formación de la carrera de sociología formulando un curso optativo y TFG, pues esto permitiría la creación de vínculos entre las aulas, el programa y los espacios de trabajo.
En cada área se harán aportes específicos, con diversidad de productos, que van desde artículos científicos, cursos, talleres, conferencias y capacitaciones.
Descriptores:
- Ciencia
- Ciencia y sociedad
- Innovación científica
- Tecnología
Participantes del Programa
M.Sc. Luis Diego Soto Kiewit
Coordinador
Dr. Alexis Segura Jiménez
Investigador
M.A. Óscar Navarro Rojas
Investigador
M.Sc. Melissa Murillo Quintana
Investigadora
Mag. Fabiola Quirós Segura
Investigadora
